AVISO IMPORTANTE

Estoy detectando algunos errores de funcionamiento con las comunicaciones a través del correo electrónico y no sé si me están llegando todos vuestros mensajes. Me vais a hacer un favor: Cada vez que me mandéis un correo mandadlo a estas dos direcciones:
eloy.briones@educa.madrid.org
eloy.briones.educa@gmail.com
ACTIVIDADES EDUCATIVAS
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FECHA: MARTES 31-03-2020
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MATEMÁTICAS
4ºA y 4º B
| CORRECCIÓN DEL DÍA ANTERIOR
pág 135. ejercicios 17 y 18
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Ver con detenimiento este VÍDEO sobre
las medidas de capacidad
Y luego vais a practicar haciendo los ejercicios 21 y 22 de la página 136
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LENGUAJE
4ºA y 4º B
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CORRECCIÓN DEL DÍA ANTERIOR
Este será uno de los ejercicios que tendremos que ver cuando volvamos a clase, no tiene respuesta única.
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Vamos a ver un VÍDEO sobre los adverbios. Luego os vais a estudiar el recuadro blanco de la página 140 y luego hacéis los ejercicios 5 y 6.
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INGLÉS
4ºA y 4º B
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Enlaces de inglés
Ve al enlace “Traditional Tales” y selecciona “Three Billy-Goats”
Activity 3
Listen the
story. “Three Billy-Goats”
Copy and answer in your notebook
Who says each sentence?
(Characters: Baby- Goat, Mummy- Goat, Daddy- Goat and
Troll)
1- We’re here , but the grass
are there._________________________
2- I’m very, very
hungry._____________________________________
3- Look, there’s a
bridge.____________________________________
4- This is my bridge. Who are
you?____________________________
5 - I want to eat you! Come
here! _____________________________
6 - Please, don’t eat me! Wait
for the next goat. She’s big__________
7- Please, don’t eat me! Wait
for the next goat. He’s
big__________
8 - You can’t walk over my
bridge!_____________________________
Ahora, un poco de repaso:
1-Mira el vídeo y repite en inglés.
2-Escribe en tu cuaderno los 7 adjetivos que salen en el
vídeo.
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NATURALES
4ºA y 4º B
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SOCIALES
4ºA y 4º B
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Lectura (relacionado con el video de los
valles fértiles) de la página 97 y realizar el ejercicio nº 2.
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MÚSICA
4ºA y 4º B
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Buscar información sobre la construcción de instrumentos de percusión con material de reciclaje.
Posteriormente realizar un pequeño trabajo de investigación en un folio para compartir a la vuelta del colegio. Para ello puedes seguir los siguientes pasos:
1 – Elegir un instrumento
2 – Materiales necesarios para su construcción.
3 – Escribir los pasos para su construcción.
4- Anotar las fuentes de dónde has obtenido la información (ideas de los padres, páginas web… )
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PLÁSTICA
4ºA y 4º B
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Mira estos MUY IMPORTANTE VERLOS EN ORDEN
VÍDEO 1
VÍDEO 2
Luego practica lo que has aprendido y fabrica alguna estructura de corchos equilibristas. Les haces una foto y me lo mandas al correo.
Tenéis toda la semana (hasta el próximo jueves) para hacerlo
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RELIGIÓN
4ºA y 4º B
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4º DE PRIMARIA (31 DE MARZO)
Os propongo ver este video sobre la Semana Santa. https://www.youtube.com/watch?v=AM_TNuj1a8w Ahora podemos hacer algo divertido. Busca esta página y colorea el Domingo de Ramos con los colores que tú elijas. Seguro que te queda precioso. https://www.colorearjunior.com/dibujos-para-colorear-de-biblia-nuevo-testamento_1.html Estas actividades no las voy a recoger. Si tenéis algún problema con los enlaces o alguna duda enviarla a este correo: rcristinolopez@educa.madrid.org |
AVISOS IMPORTANTES
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POR FAVOR DARLE LA MAYOR DIFUSIÓN POSIBLE A ESTA FORMA DE TRABAJO PARA QUE TODOS LOS PADRES Y MADRES ESTÉN PERFECTAMENTE INFORMADOS.
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ENLACES DE INTERÉS
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Direcciónes de Correo electrónico:
ELOY BRIONES: eloy.briones@educa.madrid.org
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