¡Qué paradoja! Pues sí, hoy va de eso.
Vicheando por la web, me encontré con una técnica de construcción de figuras de cartulina muy curiosa. Se trata de figuras que en un principio se muestran destruidas, aplastadas y deformadas; al tirarlas contra el suelo o contra una mesa se produce una "EXPLOSIÓN CONSTRUCTIVA" y, como por arte de magia, adquiere la forma original. KAMIKARA se llama la técnica y es originaria de Japón. Habrá que trabajarla más, porque promete.
Mejor verlo
Como no podía ser de otra forma, para ellos también hubo un detalle. Algo más austero que el de las mujeres, pero con la misma carga sentimental.
A principios del verano pasado un grupo de amig@s hicimos una quedada en tierras de Salamanca.
Se da la circunstancia de que yo llevaba más de 40 años yendo a su pueblo y ell@s no conocían el mío. Así pues pensamos que ya era hora y dicho y hecho.
He de confesar que yo estaba loco de alegría, me hacía una ilusión tremenda. Y como agradecimiento pensé que estaría bien obsequiar a las amigas del grupo con unas tarjetas personalizadas, creo que no me equivoco si digo que les gustó mucho.
Aquí tenéis el resultado
Pues eso.
Cualquier duda, cualquier comentario, cualquier pregunta, cualquier consejo...
Estaré encantado de recibirlos, os dejo mi email
eloy.briones@gmail.com
Esto que hay aquí es el proyecto final del curso del que os hablaba en la entrada anterior.
Espero que os guste, he puesto en el vídeo dos secuencias, la primera muestra el libro en su posición natural; en la segunda se ofrece una vista con una inclinación que, a pesar de ser forzada, permite apreciar mejor los detalles de las estructuras.
¡AVISO A NAVEGANTES!
Los vídeos que vais a ver en esta página no son muy vistosos, pero es lo que hay.
Silvia Hijano te enseña en su curso que antes de crear un producto definitivo, es necesario hacer borradores. estos nos van a permitir comprender mejor "las ingenierías del papel", y al mismo tiempo nos dan la posibilidad de corregir fallos cuando nos enfrentemos a la construcción de alguna composición en la que intervengan los mecanismos que hemos practicado
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